レポート：令和４年度 芸術家パートナーシップ「放課後アートの時間」

「芸術家パートナーシップ事業　放課後アートの時間」は、芸術家と放課後子どもクラブに居合わせる子どもたち、クラブの運営を支える人々が関係性を築き、個々の視点や専門性を活かしたプログラムを数日間にわたって実施する事業です。コロナ禍中における芸術家および、子どもたちの活動支援を目的に、2020（令和 2 ）年度よりスタートしました。アートの多様な視点や価値観をともに体験することで、子どもたちのコミュニケーション能力が育まれると同時に芸術家の新たな実践・研鑽の場となること、他者との関わり合いを通じて、社会とつながるきっかけを得ることを目指しています。
実施3年目となる今年度は、取手市内に活動拠点をもつ芸術家が7組（8名）参画し、それぞれの表現ジャンルに応じた多彩なプログラムを展開しました。放課後の時間ならではの子どもたちの率直な言葉や行動、そこから生まれる表現をもとに対話を重ねながら活動した芸術家による取り組みのレポートです。

実績一覧

※各「実施先」をクリックしていただくと、それぞれの活動を詳しくご覧いただけます。

	芸術家名	実施先	実施内容
1	長谷ながたに由香ゆか	取手東小学校にじいろクラブ 永山小学校ひよどりクラブ	「箏」の音色を聴いたり弾いてみたりしながら、五感で楽しむ
2	大垣おおがき美穂子みほこ	高井小学校わかばクラブ 白山小学校こばとクラブ	「オルガニート ( 手回しオルゴール )」を使って、自分が描いた絵を音にする
3	小津おづ航わたる	六郷小学校つくしんぼクラブ 藤代小学校げんきクラブ	いろいろな色を発見しながら、自分だけの絵を描いたり飾ったり、見て話し合ったりする
4	表おもて麻弥まや	取手西小学校やまびこクラブ 久賀小学校トマトクラブ	身の回りにあるきれいな色や模様を見つけたり染めたり飾ったりして楽しむ
5	名取なとり愛梨あいり 郭かく 瑞麟 ずいりん	戸頭小学校たけのこクラブ 取手小学校杉の子クラブ	「苔のテラリウム」を作って 自分だけの小さな世界を楽しむ
6	鴻巣こうのす明史あきひと	桜が丘小学校なかよしクラブ 宮和田小学校ラッキークラブ	体を使った色々な遊びを体験しながら自分らしい動きの表現を見つける
7	星ほし  善之 よしゆき	山王小学校ひまわりクラブ 寺原小学校はやぶさクラブ	声や体でコミュニケーションしながら「お芝居」の面白さを体験する